Historia, Situación Actual y Perspectivas de La Etnozoología en México

Arturo Argueta Villamar; Eduardo Corona-M.; Graciela Alcántara-Salinas; Dídac Santos-Fita; Elda Miriam Aldasoro Maya; Rafael Serrano Velázquez; Carlos Teutli Solano; Mario Astorga-Domínguez

Arturo Argueta Villamar Programa de Estudios Socioambientales, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Av. Universidad, s/n, Circuito 2, Col. Chamilpa, 62210, Cuernavaca, Morelos,
Eduardo Corona-M. Instituto Nacional de Antropología e Historia, Delegación Morelos, México
Graciela Alcántara-Salinas Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM
Dídac Santos-Fita Colegio de la Frontera Sur, Unidad San Cristóbal, Chipas, México
Elda Miriam Aldasoro Maya Universidad de Washington, EUA
Rafael Serrano Velázquez Facultad de Ciencias, UNAM, México
Carlos Teutli Solano Escuela Nacional de Antropología e Historia, México
Mario Astorga-Domínguez Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua, México

Resumo

A partir del concepto que postuló Maldonado Koerdell para la etnobiología consideramos que la etnozoología debe ser entendida en sentido amplio como el estudio de las distintas áreas que comprenden las relaciones entre el humanos y los animales, por lo que tiene un componente cronológico-histórico, que va desde las primeras poblaciones de cazadores recolectores hasta las actuales interacciones sociales complejas, donde las relaciones se desarrollan en ambientes rurales y urbanos, e influenciados por componentes geográficos y culturales. Este trabajo se basa en una recopilación bibliográfica de largo plazo efectuada por los autores en bibliotecas nacionales e internacionales. Hasta inicios del siglo XXI se registraron 285 títulos, que comprenden 21 pueblos
indígenas. Se discute el análisis inicial efectuado por Donald Brand, que postula seis categorías temáticas de los trabajos, mientas que en nuestro análisis se expanden a 10. Este análisis permitió evaluar el estado del arte que alcanzó la etnozoología en un lapso de más de 100 años.
En el marco de niveles creciente de conocimiento científico, denominados alfa, beta, etc., y a partir de nuestro análisis de bibliografía, proponemos que este campo de investigación trascienda el básico nivel alfa (descriptivo) hacia otros niveles superiores y promueva intereses como: la importancia biocultural de la fauna y su determinación como patrimonio, establecer redes de trabajo basados en diálogos múltiples entre saberes y conocimientos, buscando impactos favorables en la sustentabilidad así como en la calidad ambiental y de vida
de las comunidades. Además de promover el diálogo intercultural y la rticulación transdiciplinaria, para influir en la educación y la sociedad. Estos son algunos de los temas teóricos y prácticos que la etnozoología del siglo XXI debe afrontar.
La compilación bibliográfica se puede proporcionar por solicitud, y esperamos que pronto pueda estar disponible en uno o varios formatos electrónicos.